Araştırmacılar Ahmet Delil
Ahmet Delil profil resmi
Ahmet Delil Doç. Dr. Manisa Celal Bayar Üniversitesi, Eğitim Fakültesi
Yayın 6 Hakemlik 12 CrossRef Atıf 19 TR Dizin Atıf 19
6 Yayın
12 Hakemlik
19 CrossRef Atıf
19 TR Dizin Atıf
0000-0003-0234-2816

Uzmanlık Alanları

Matematik Eğitimi

Kurum

Manisa Celal Bayar Üniversitesi, Eğitim Fakültesi

Popüler Yayınları

Yeni İlköğretim 6. Sınıf Matematik Programının Öğrenci Ve Öğretmenlerce Değerlendirilmesi
Yazarlar: Seher Güleş Dağlar, Ahmet Delil
Yayın Bilgisi: 2012 , Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1318

0

1

1318

Yayınlar

İlkokul Matematik Dersi Öğretim Programı Kazanımlarının TIMSS-2019 Değerlendirme Çerçevesine Göre Analizi
Yazarlar: Ahmet Delil , Bülent Nuri Özcan , Okay Işlak
Yayın Bilgisi: 2020 , Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18026/cbayarsos.669086
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6371

0

6371

How 8th Graders are Assessed through Tests by Mathematics Teachers?
Yazarlar: Ahmet Delil , Bulent Nuri Ozcan
Yayın Bilgisi: 2019 , International Journal of Educational Methodology
DOI: 10.12973/ijem.5.3.479
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 245

0

245

İlköğretim Matematik Öğretmenlerinin Hazırladıkları Testlerin Öğretim Programı Kazanımları Açısından Bir Analizi
Yazarlar: Bülent Nuri Özcan , Ahmet Delil
Yayın Bilgisi: 2018 , Kastamonu Education Journal
DOI: 10.24106/kefdergi.2212
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1231

0

1231

Öğretmen Adaylarının BDÖ’ye İlişkin Tutumları: Manisa Celal Bayar Üniversitesi Örneği
Yazarlar: Oktay Işlak , Murat Ateş, Ahmet Delil
Yayın Bilgisi: 2018 , Kastamonu Education Journal
DOI: 10.24106/kefdergi.434980
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 923

0

923

8. SINIF MERKEZİ SINAVLARDAKİ MATEMATİK SORULARININ TIMSS-2015 BİLİŞSEL ALANLARINA GÖRE ANALİZİ
Yazarlar: Yrd. Doç. Dr. Ahmet Delil , Bahar Yolcu Tetik
Yayın Bilgisi: 2016 , Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18026/cbusos.87313
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3664

0

3664

Yeni İlköğretim 6. Sınıf Matematik Programının Öğrenci Ve Öğretmenlerce Değerlendirilmesi
Yazarlar: Seher Güleş Dağlar, Ahmet Delil
Yayın Bilgisi: 2012 , Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1318

1

1318

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
International Journal of Educational Methodology
International Journal of Educational Methodology
Kastamonu Education Journal
Kastamonu Education Journal
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Editörlük
Eğitim ve Yeni Yaklaşımlar Dergisi
Eğitim ve Yeni Yaklaşımlar Dergisi
Alan Editörü

Hakemlik

Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Balıkesir Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Balıkesir Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Journal of Educational Technology and Online Learning
Journal of Educational Technology and Online Learning
MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

Yayınlar

İlkokul Matematik Dersi Öğretim Programı Kazanımlarının TIMSS-2019 Değerlendirme Çerçevesine Göre Analizi
Yazarlar: Ahmet Delil , Bülent Nuri Özcan , Okay Işlak
Yayın Bilgisi: 2020 , Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18026/cbayarsos.669086
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6371

4

0

6371

İlköğretim Matematik Öğretmenlerinin Hazırladıkları Testlerin Öğretim Programı Kazanımları Açısından Bir Analizi
Yazarlar: Bülent Nuri Özcan , Ahmet Delil
Yayın Bilgisi: 2018 , Kastamonu Education Journal
DOI: 10.24106/kefdergi.2212
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1231

3

0

1231

8. SINIF MERKEZİ SINAVLARDAKİ MATEMATİK SORULARININ TIMSS-2015 BİLİŞSEL ALANLARINA GÖRE ANALİZİ
Yazarlar: Yrd. Doç. Dr. Ahmet Delil , Bahar Yolcu Tetik
Yayın Bilgisi: 2016 , Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18026/cbusos.87313
ATIF 12 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3664

12

0

3664

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.